Afidah, Laelatul (2022) AN ANALYSIS OF THE TENTH GRADE STUDENTS’ ABILITY AND DIFFICULTIES IN WRITING DESCRIPTIVE TEXT (A Descriptive Research of the Tenth Grade Students of MAN Demak in the 2021/2022 Academic Year). Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Bahasa Inggris_31801400543_fullpdf.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text Pendidikan Bahasa Inggris_31801400543_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (572kB) | Download (572kB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan metode deskriptif.
Tujuan dari penelitian ini untuk melihat kemampuan siswa dan kesulitan yang
dihadapi dalam menulis teks deskriptif. Penelitian diselenggarakan di MAN
Demak. Sample dalam penelitian ini adalah kelas X IPS 3 yang terdiri dari 36
siswa. Intrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes menulis. Hasil
dari penelitian menunjukan bahwa kemampuan siswa kelas X IPS 3 tergolong
“very poor”, dengan rata-rata nilai 59. Ada beberapa kesulitan yang siswa hadapi
dalam menulis teks deskriptif, yaitu kesulitan dalam menghubungkan ide dengan
kalimat penjelas, penggunaan subjek dan kata kerja, ketepatan penggunaan tanda
baca, ejaan dan huruf kapital.
.
Kata kunci: kemampuan menulis, teksdeskriptif, penelitian deskriptif.

Dosen Pembimbing:	Widyati, Elok | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	P Language and Literature > PR English literature
Divisions:	Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi Fakultas Bahasa dan Ilmu Komunikasi > Pendidikan Bahasa Inggris
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	24 Jan 2023 01:54
Last Modified:	24 Jan 2023 01:54
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27337

Actions (login required)

View Item