Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Pop-Up Batik (Belajar Tematik) berbasis tematik pada pemahaman konsep kelas 3 SD serta untuk mengetahui kelayakan dan kepraktisannya. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang menarik sehingga guru membutuhkan media pembelajaran agar siswa tertarik dalam belajar, Maka dari itu peneliti mengembangkan sebuah media pembelajaran Pop-Up Batik berbasis tematik. Penelitian ini menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation and Evaluate). Berdasarkan lima tahapan tersebut pengembangan media Pop-Up Batik dihasilkan dari presentase kelayakan 87% sedangkan kepraktisan guru memperoleh presentase 80% dan kepraktisan siswa menperoleh presentase 94%. Uji coba penggunaan produk untuk mengetahui pemahaman konsep mendapatkan presentase 96% dengan kategori “sangat baik”. Berdasarkan hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa media Pop-Up Batik merupakan media layak dan praktis.

Kata Kunci: Media Pembelajaran, Pop-Up Batik,Belajar Tematik.