Latar belakang: Interaksi sosial adalah hubungan timbal balik antara satu atau
lebih yang terjadi antar individu maupun kelompok. Perkembangan interaksi sosial
sangat dipengaruhi dengan adanya gadget pandemic yang terjadi sekarang ini
mengakibatkan siswa harus menggunakan gadget. Namun penggunaan gadget yang
tidak sesuai dapat berdampak buruk untuk siswa, jika tidak segera di atasi akibat
yang timbul adalah mereka lebih senang dengan gadget dibandingkan dengan
lingkungan sekitarnya.
Metode: Penelitian ini menggunakan desain penelitian analitik correlation dengan
pendekatan cross sectional, menggunakan teknik random sampling dengan jumlah
responden 138 siswa, Pengumpulan data menggunakan kuesioner dengan uji
Analisa Chi Square.
Hasil: Hasil analisa univariat kecanduan gadget paling banyak dalam kategori
ringan dan sedang sejumlah 48 reponden (34,8%) dan interaksi sosial dalam
kategori baik sejumlah 71 responden (51,4%), dengan kelas paling banyak yaitu
kelas VIII dengan jumlah 49 reponden (35,5%), dan jenis kelamin terbanyak laki
laki 78 reponden (56,5%). Berdasarkan uji statistic Chi Square didapatkan nilai p
value yaitu 0,002 yang artinya lebih kecil dari α 0,05.
Kesimpulan: Terdapat hubungan antara kecanduan gadget dengan interaksi sosial
di MTs Nahdlatusysyuban Ploso.
Kata kunci: Interaksi sosial, kecanduan gadget, siswa MTs
Daftar Pustaka: 32 (2017-2021)