Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara efikasi diri dengan ketekunan akademik di era pandemi pada siswa sekolah menengah atas di Kota Semarang. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 1.589 siswa yang dibagi menjadi dua sekolah yaitu SMA N 9 Semarang dan SMA N 2 Semarang. Penelitian ini menggunakan dua skala pengukuran. Skala efikasi diri berjumlah 47 aitem dengan rentang indeks daya beda aitem 0,306-0,623 dan koefisien reliabilitas sebesar 0,927. Skala ketekunan akademik berjumlah 52 aitem dengan rentang indeks daya beda aitem sebesar 0,304-0,741 dan koefisien reliabilitas sebesar 0,927. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis statistic dengan metode korelasi product moment dengan bantuan program SPSS versi 26.0. Hasil uji hipotesis menunjukan adanya hubungan positif yang signifikan antara efikasi diri dengan ketekunana akademik pada siswa sekolah menengah atas, dengan diperoleh koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,753 dan taraf signifikansi p = 0,000 (p<0,05) yang menunjukan bahwa hipotesis tang diajukan dapat diterima.

Kata kunci : Efikasi Diri, Ketekunan Akademik