MUNIR, AHMAD MISBAKHUL (2021) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SECARA DARING BAGI PESERTA DIDIK DI MI AL-HIKMAH TEMBALANG SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (595kB) | Download (595kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (221kB) | Download (221kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (489kB) | Download (489kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (659kB) | Download (659kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (417kB) | Download (417kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (249kB) | Download (249kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (225kB) | Download (225kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (348kB) | Download (348kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (949kB) | Download (949kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (241kB) | Download (241kB)
	Text S1 Tarbiyah_31501700017_fullpdf.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)

Abstract

Penelitian bertujuan memberikan kesadaran akan pentingnya seseorang mempunyai akhlak yang baik sebagai bekal seseorang dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Pengimplementasian akhlak sejak kecil diperlukan supaya dalam proses perkembangan seseorang akan terbiasa melakukan hal yang baik pula, apalagi dalam situasi pandemi yang menuntuk pembelajaran tetap berjalan menyesuaikan dengan keadaan.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field reseach) yang bersifat kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan metode analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan data. Sedangkan informan dalam penelitian ini meliputi: Guru mapel, kepala sekolah dan peserta didik.
Pembelajaran yang telah dilaksanakan tergolong baik. Meskipun dalam tahapan awal terjadi beberapa kendala. Hal tersebut wajar dikarenakan proses penyesuaian dengan pembelajaran yang baru. Evaluasi secara menyeluruh dan berkala diperlukan guna menjadikan pembelajaran akhlak berjalan lebih baik lagi.
Kata Kunci : Implementasi, Pembelajaran Akhlak, Daring

Dosen Pembimbing:	Sholihah, Hidayatus and Muflihin, Ahmad | nidn0617038005, nidn0612049002
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	07 Jun 2022 06:37
Last Modified:	07 Jun 2022 06:37
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/22815

Actions (login required)

View Item