Rahmadanti, Desy (2021) HUBUNGAN KEJADIAN BULLYING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA YANG MENJADI KORBAN BULLYING. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text COVER.pdf Baca Disini (488kB) | Download (488kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (295kB) | Download (295kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (219kB) | Download (219kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (320kB) | Download (320kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (371kB) | Download (371kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (333kB) | Download (333kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (424kB) | Download (424kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (300kB) | Download (300kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (323kB) | Download (323kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (293kB) | Download (293kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (353kB) | Download (353kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (833kB) | Download (833kB)

Abstract

HUBUNGAN KEJADIAN BULLYING DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA YANG MENJADI KORBAN BULLYING
47 hal + 5 tabel + xvii

Latar belakang: Kejadian bullying di sekolah semakin tahun tidak semakin menurun namun semakin meningkat. Kejadian bullying memunculkan dampak yang negatif terhadap siswa yang menjadi korban bullying. Salah satu dampak tersebut adalah rendahnya motivasi siswa untuk belajar.
Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi hubungan kejadian bullying dengan motivasi belajar pada siswa yang menjadi korban bullying. . Metode: Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif non eksperimental deng studi korelasi. Pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner. Jumlah responden 71 orang dengan teknik simple random sampling. Data yang diperoleh diolah secara statistik dengan menggunakan chi square. . Hasil: Berdasarkan hasil analisa diperoleh bahwa dari 71 responden penelitian, sebagian besar memiliki karakteristik umur 13 tahun (45,8%), sebanyak 37 reponden (52,1%) menjadi korban bullying, sebanyak 38 responden (53,5%) memiliki motivasi belajar tinggi. Hasil penelitian juga menunjukkan sebanyak 28 responden (75,6%) yang menjadi korban bullying memiliki motivasi belajar rendah, sedangkan sebanyak 9 responden (24,3%) yang menjadi korban bullying memiliki motivasi belajar yang tinggi. . Simpulan: Ada hubungan antara kejadian bullying dengan motivasi belajar pada siswa yang menjadi korban bullying yang ditunjukkan dengan nilai p value 0,000 dimana p value < 0,05.

Kata Kunci: Kejadian bullying, Motivasi belajar siswa, Remaja.
Daftar pustaka: 47 (2010-2020)

Dosen Pembimbing:	Susanto, Wigyo and Rochmawati, Dwi Heppy | nidn0629078303, nidn0614087702
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Mahasiswa FIK - Skripsi Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	12 Jan 2022 04:11
Last Modified:	12 Jan 2022 04:11
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/21884

Actions (login required)

View Item