Yuliyanti, Yuliyanti (2021) PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PAI BERBASIS E-LEARNING PADA MASA PANDEMI DI SMP KESATRIAN 1 SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text COVER.pdf Baca Disini (950kB) | Download (950kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (293kB) | Download (293kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (431kB) | Download (431kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (551kB) | Download (551kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (585kB) | Download (585kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (963kB) | Download (963kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (587kB) | Download (587kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (566kB) | Download (566kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (440kB) | Download (440kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (656kB) | Download (656kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)

Abstract

ABSTRAK
Dalam pendidikan peran kepala sekolah sangat dibutuhkan, terlebih dalam kondisi yang terjadi pada saat ini dimana negara Indonesia telah terdampak virus Covid-19 yang mengharuskan kegiatan pendidikan dilakukan secara online. dengan demikian peran kepala sekolah menjadi tumpuan utama dalam menghadapi berbagai kesulitan yang ditemui setiap guru dalam melaksanakan pembelajaran online. Dalam hal ini peneliti menganalisis peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI berbasis e-learning di SMP Kesatrian 1 Semarang.
Adapun rumusan masalah ini adalah (1) Bagaimana pembelajaran PAI sebelum masa pandemi di SMP Kesatrian 1 Semarang. (2) Bagaimana pembelajaran PAI selama masa pandemi di SMP Kesatrian 1 Semarang. (3) Bagaimana peran kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran PAI berbasis e-learning di SMP Kesatrian 1 Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Untuk mendapatkan data secara kongkrit penulis meneliti secara langsung yaitu di SMP Kesatrian 1 Semarang, penulis menggunakan beberapa metode pengumpulan data seperti metode observasi, metode wawancara dan metode dokumentasi.
Hasil analisis dapat ditarik kesimpulan bahwa pembelajaran selama masa pendemi covid-19 di SMP Kesatrian 1 Semarang tetap dilaksanakan dan tiap guru PAI mampu memberikan pembelajaran yang berkualitas walaupun masih ada beberapa kesulitan dalam penggunaan aplikasi pembelajaran. hal sangat wajar, melihat kondisi yang terjadi saat ini yang mengharuskan pembelajaran dilakukan secara online membuat semua harus bisa menyesuaikan diri. Hal-hal terkait dengan dengan kualitas dan proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam sendiri juga harus diperhatikan, tentu saja itu semua tidak lepas dari peran kepala sekolah dalam membimbing dan memotivasi setiap guru.
Kata Kunci: Kepala Sekolah, Kualitas Pembelajaran PAI

Dosen Pembimbing:	Makhsun, Toha and Muflihin, Ahmad | nidn0628028202, nidn0612049002
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	12 Jan 2022 03:49
Last Modified:	12 Jan 2022 03:49
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/21616

Actions (login required)

View Item