Semakin berkembangnya dunia digital membuat manusia semakin praktis dalam segal hal termasuk dalam menerima sebuah informasi yang mana belum jelas kebenaranya seperti hoax kasus di Papua, di Surabaya dengan para Mahasiswa Papua, apalagi di Era Pandemi sekarang ini, yang terdampak hoax ini bukan hanya menyerang politik, sosial budaya, hukum, dan bahkan pendidikan dan juga agama, maka dari segi pendidikan setidaknya bisa meneyelaikan problem problem tersebut salah satunya dengan pendidikan kritis. gagasan pendikan kritis memang lahir di barat dari segi istilah dan pertama kalinya di kenal dengan bapak pendidikan kritis seperti Paulo Feire dari Brazil, yang mempengaruhi Ivan Illich, dan Henry Girox, kemudian memepengaruhi gagasan dunia Islam dan beberapa tokohnya yang mempnyai gagasan pendidikan kritis seperti Aly Syariati, Mohammad Attoumy Asyaibani, Hasan Hanafi, Murtadha Muthaari, Sedangkan di indonesia terdapat Mansur Fakih, Nurcholis Masjid. Penddikan kritis sebelum barat menggagasnya dunia islam abad 11-12 M sudah mengagasnya nilai nilai pendidikan kritis dalam Buku Mukadimah Ibnu Khaldun. Terdapat tujuan pendidikan, klarifikasi ilmu, metode metode yang mengarah ke pendididkan kritis. dan masih relevan di era hoax yang menutup rasiaonal kita.
Kata Kunci : Analisis Nilai Nilai Pendidikan Kritis, Buku Mukadimah Ibnu Khaldun