Kebijakan physical distancing maupun sosial distancing akibat COVID-19 yang resmi sampai ke Indonesia membuat seluruh aktivitas dalam setiap lini sektor terus menyempurnakan sistem. Sepanjang perjalanan wabah di Indonesia, selama setahun lebih seluruh aktivitas mengubah kebijakannya masing-masing. Beberapa sektor bangkit lebih awal dan keluar dari zona batas penekanan kasus, namun juga tidak sedikit sektor yang tetap bertahan menekan jumlah kasus sepanjang perjalanan pandemi.
Dalam penelitian ini jenis penelitian yang digunakan berupa penelitian kepustakaan (library research) yang bersifat kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah dokumentasi dengan metode analisis data berupa reduksi data, penyajian data, dan penyimpulan data.
Dapat diambil kesimpulan bahwa pembelajaran yang terlaksana tetap mampu dijalankan walaupun perlu tetap adanya evaluasi menyeluruh dan berkala. Hal tersebut sangat wajar karena pandemi membuat semua harus menyesuaikan diri. Hal-hal terkait muatan dalam pendidikan agama islam sendiri juga harus diperhitungkan sebagai upaya perbaikan dalam menangani kasus wabah dan yang lainnya.