Fauzia, Maya Arrizqina (2021) HUBUNGAN ANTARA REGULASI EMOSI DENGAN KESEJAHTERAAN PSIKOLOGIS PADA IBU DENGAN ANAK SCHOOL FROM HOME (SFH) PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA X. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text COVER.pdf Baca Disini (768kB) | Download (768kB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (335kB) | Download (335kB)
	Text PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (280kB) | Download (280kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (299kB) | Download (299kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (415kB) | Download (415kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (269kB) | Download (269kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (318kB) | Download (318kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (413kB) | Download (413kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (225kB) | Download (225kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (370kB) | Download (370kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (2MB) | Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis ibu dengan anak school from home selama pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, dengan populasi ibu dengan anak pada tahap pendidikan formal sekolah dasar di desa Pucangrejo. Metode pengambilan sampel menggunakan cluster sampling dengan 152 ibu sebagai sampel penelitian. Dua alat ukur yang digunakan dalam penelitian adalah skala kesejahteraan psikologis dengan konsistensi internal α=0,860 dan skala regulasi emosi dengan konsistensi internal α=0,762. Teknik analisis data menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis pada ibu dengan anak school from home selama pandemi Covid-19. Hasil uji korelasi antara regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis diperoleh nilai rxy = 0,392 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,01). Regulasi emosi memberikan sumbangan efektif sebesar 15,4% pada kesejahteraan psikologis. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara regulasi emosi dengan kesejahteraan psikologis pada ibu yang mendampingi anak school from home selama pandemi Covid-19.

Kata kunci : regulasi emosi, kesejahteraan psikologis, school from home.

Dosen Pembimbing:	Arjanggi, Ruseno | nidn0606097401
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	12 Jan 2022 03:05
Last Modified:	12 Jan 2022 03:05
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/21211

Actions (login required)

View Item