Widiantari, Devinta Putri (2021) HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA SMP IT PAPB SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

[thumbnail of COVER.pdf] Text
COVER.pdf

| Download (842kB)
[thumbnail of ABSTRAK.pdf] Text
ABSTRAK.pdf

| Download (314kB)
[thumbnail of PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf] Text
PERNYATAAN PUBLIKASI.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (517kB)
[thumbnail of DAFTAR ISI.pdf] Text
DAFTAR ISI.pdf

| Download (507kB)
[thumbnail of BAB I.pdf] Text
BAB I.pdf

| Download (465kB)
[thumbnail of BAB II.pdf] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (372kB)
[thumbnail of BAB III.pdf] Text
BAB III.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (455kB)
[thumbnail of BAB IV.pdf] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (477kB)
[thumbnail of BAB V.pdf] Text
BAB V.pdf
Restricted to Registered users only

| Download (313kB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA.pdf] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

| Download (400kB)
[thumbnail of LAMPIRAN.pdf] Text
LAMPIRAN.pdf

| Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dengan motivasi berprestasi pada siswa-siswi SMP IT PAPB Semarang. Penelitian dilakukan menggunakan metode kuantitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan penyebaran kuesioner penelitian pada subjek. Subjek penelitian sebanyak 166 siswa didapat dengan teknik cluster random sampling. Hasil penelitian diperoleh nilai pearson correlation = 0,466 dengan signifikasi = 0,000 (p<0,05). Hasil tersebut menunjukkan bahwa ada hubungan positifyang signifikan antara dukungan sosial dengan motivasi berprestasi.Hubungan positif tersebut memberi arti bahwa jika ada kenaikan pada dukungan sosial yang didapat seorang siswa maka ada kenaikan pada motivasi berprestasi siswa, sebaliknya jika ada penurunan dalam dukungan sosial yang didapat seorang siswa, maka akanada penurunan motivasi berprestasi siswa. Kemudian didapat nilai R2 sebesar 21,8%, yang artinya dalam hubungan tersebut, dukungan sosial memberi pengaruh sebesar 21,8% terhadap perubahan motivasi berprestasi, sisanya sebesar 78,2% perubahan motivasi berprestasi dipengaruhi oleh faktor lain misalnya efikasi diri, dan tingkat kecemasan siswa.

Kata kunci: Dukungan sosial; Motivasi berprestasi;Pearson Correlation

Dosen Pembimbing: Handayani, Agustin | nidn0608087501
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Psikologi
Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited: 07 Jan 2022 07:09
Last Modified: 07 Jan 2022 07:09
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/21107

Actions (login required)

View Item View Item