Pembinaan narapidana narkotika di kegiatan pembinaan yang dilakukan terbilang sudah cukup lama sebab operasionalisasi dilaksanakan pada tanggal 25 Oktober 1985. Pembinaan yang dilaksanakan dalam kurun waktu kurang lebih 34 tahun tersebut tentu sudah dapat menangani kasus-kasus yang berkaitan dengan penyalahgunaan narkotika. Lembaga Pemasyarakatan kelas IIB Brebes menjadi daerah yang dipilih karena jumlah tahanan narkotikanya cukup banyak. Masalah yang di ajukan adalah peran lembaga pemasyarakatan dalam membina narapidana narkotika kelas IIB Brebes.Bagaimana Kendala dan solusi peran lembaga pemasyarakatan dalam pembinaan narapidana narkotika.
Metode penelitian dalam skripsi ini menggunakan metode pendekatan yuridis empiris.Penelitian ini juga di lengkapi dengan wawancara.Jenis penelitian empiris adalah penyelesaian masalah dengan melihat, menelaah dan mengintrepastikan hal-hal yang bersifat teoritis serta menganalisa permasalahan menggunakan prinsip prinsip dan asas-asas hukum sebagai data sekunder yang berkaitan dalam penelitian ini.
Hasil penelitian menunjukan pembinaan yang di lakukan di lembaga pemasyarakatan kelas II B brebes sesuai peranya dalam membina narapidana narkotika dengan menggunakan program terapi NAPZA penggunaan NAPZA pada umumnya bukan untuk tujuan pengobatan dan tidak dalam pengawasan dokter. Dan di terapkanya program program yang di sediakan di lembaga pemasyarakatan kelas IIB brebes yaitu pesantren terpadu, kegiatan kerja. Adapun kendala kendala yang terjadi di lembaga pemasyarkatan kelas IIB brebes kurangnya petugas dan solusinya yang tepat adalah dengan membentuk klompok jaga dengan satuan tugas dan keamanan untuk melaksanakan tugasnya membina narapidana narkotika.

Kata kunci : Pemasyarakatan, Pembinaan, Narapidana, Narkotika