KARIMAH, MUFTIHATUL (2020) PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME (STUDI KASUS DI DESA JEMBANGAN KECAMATAN BATANGAN KABUPATEN PATI). Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

Text
COVER.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (1MB)
Text
ABSTRAK.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (318kB)
Text
DAFTAR ISI.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (226kB)
Text
BAB I.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (356kB)
Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (388kB)
Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (398kB)
Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (625kB)
Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (318kB)
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (423kB)
Text
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (951kB)
Text
PUBLIKASI.pdf
Restricted to Repository staff only

File Pdf (407kB)

Abstract

Penelitian berjudul “ pendidikan akhlak dalam keluarga broken home studi kasus di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati”, dengan mengangkat rumusan masalah bagaimana cara mengajarkan pendidikan akhlak dalam keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati, apa faktor pendukung dan penghambat pendidikan akhlak dalam keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati, bagaimana cara memecahkan masalah yang muncul dalam pendidikan akhlak pada keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati.
Penelitian ini menggunakan field research atau penelitian lapangan. Sumber data yang diperoleh penulis dari sumber data primer dan sekunder, seperti sejarah berdirinya Desa, keadaan penduduk, pendidikan akhlak dalam keluarga broken home dan data yang diperoleh dari observasi. Selanjutnya data tersebut dianalisis.
Dari data yang sudah diperoleh dan dianalisis, dapat disimpulkan bahwa orang tua mengajarkan pendidikan akhlak dalam keluarga broken home dengan cara: terdapat tiga keluarga yang mengajarkan pendidikan agama Islam kurang tepat. Selanjutnya terdapat dua keluarga yang sudah tepat mengajarkan pendidikan agama Islam. Faktor penghambat dan pendukung pendidikan agama Islam dalam keluarga broken home yaitu faktor penghambatnya adalah nongkrong hingga larut malam, anak susah diatur. Faktor pendukungnya adalah keluarga yang selalu memanjakan dan mewujudkan keinginan anak. Cara memecahkan masalah yang muncul dalam pendidikan agama Islam pada keluarga broken home adalah menasehati ketika melakukan kesalahan, selalu bersabar dan berdoa.

Kata kunci: pendidikan akhlak, Keluarga broken home.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions: Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Date Deposited: 21 Apr 2021 07:02
Last Modified: 21 Apr 2021 07:02
URI: https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19516

Actions (login required)

View Item
View Item