KARIMAH, MUFTIHATUL (2020) PENDIDIKAN AKHLAK DALAM KELUARGA BROKEN HOME (STUDI KASUS DI DESA JEMBANGAN KECAMATAN BATANGAN KABUPATEN PATI). Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (318kB) | Download (318kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (226kB) | Download (226kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (356kB) | Download (356kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (388kB) | Download (388kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (398kB) | Download (398kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (625kB) | Download (625kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (318kB) | Download (318kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (423kB) | Download (423kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (951kB) | Download (951kB)
	Text PUBLIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (407kB) | Download (407kB)

Abstract

Penelitian berjudul “ pendidikan akhlak dalam keluarga broken home studi kasus di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati”, dengan mengangkat rumusan masalah bagaimana cara mengajarkan pendidikan akhlak dalam keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati, apa faktor pendukung dan penghambat pendidikan akhlak dalam keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati, bagaimana cara memecahkan masalah yang muncul dalam pendidikan akhlak pada keluarga broken home di Desa Jembangan Kecamatan Batangan Kabupaten Pati.
Penelitian ini menggunakan field research atau penelitian lapangan. Sumber data yang diperoleh penulis dari sumber data primer dan sekunder, seperti sejarah berdirinya Desa, keadaan penduduk, pendidikan akhlak dalam keluarga broken home dan data yang diperoleh dari observasi. Selanjutnya data tersebut dianalisis.
Dari data yang sudah diperoleh dan dianalisis, dapat disimpulkan bahwa orang tua mengajarkan pendidikan akhlak dalam keluarga broken home dengan cara: terdapat tiga keluarga yang mengajarkan pendidikan agama Islam kurang tepat. Selanjutnya terdapat dua keluarga yang sudah tepat mengajarkan pendidikan agama Islam. Faktor penghambat dan pendukung pendidikan agama Islam dalam keluarga broken home yaitu faktor penghambatnya adalah nongkrong hingga larut malam, anak susah diatur. Faktor pendukungnya adalah keluarga yang selalu memanjakan dan mewujudkan keinginan anak. Cara memecahkan masalah yang muncul dalam pendidikan agama Islam pada keluarga broken home adalah menasehati ketika melakukan kesalahan, selalu bersabar dan berdoa.

Kata kunci: pendidikan akhlak, Keluarga broken home.

Dosen Pembimbing:	SHOLEH, MUHTAR ARIFIN and SHOLIHAH, HIDAYATUS | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	21 Apr 2021 07:02
Last Modified:	21 Apr 2021 07:02
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19516

Actions (login required)

View Item