RAHMAWATI, EMI RETNO (2020) IMPLEMENTASI METODE TANYA JAWAB DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTs NURUL HUDA GAJAH DEMAK. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text COVER.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Baca Disini (344kB) | Download (344kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Baca Disini (235kB) | Download (235kB)
	Text BAB I.pdf Baca Disini (398kB) | Download (398kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (652kB) | Download (652kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (384kB) | Download (384kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (356kB) | Download (356kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (341kB) | Download (341kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Baca Disini (331kB) | Download (331kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Baca Disini (1MB) | Download (1MB)
	Text PULIKASI.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (155kB) | Download (155kB)

Abstract

Penulis mencoba menjawab rumusan masalah dalam skripsi ini yaitu : 1) Bagaimana perencanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak. 2) Bagaimana pelaksanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak. 3) Bagaimana evaluasi metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak. Tujuan dari penelitian ini adalah pertama untuk mengetahui perencanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak. Kedua, untuk mengetahui pelaksanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Negeri 2 Demak. Ketiga, untuk mengetahui evaluasi metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak.
Penulis melakukan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penulis mengumpulkan data penelitian dengan menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi. Sedangkan untuk menganalisis data, penulis menggunakan teknik analisis kualitatif model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dari verifikasi.
Hasil penelitian ini bahwa perencanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak dilaksanakan dengan baik karena sebelum proses belajar mengajar guru menyusun RPP, silabus dan prota. Pelaksanaan metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak dilaksanakan dengan baik, karena proses pembelajaran sesuai dengan prosedur dan langkah-langkah yang telah ditentukan namun masih terdapat kendala dalam pengelolaan kelas. Evaluasi metode Tanya Jawab dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTs Nurul Huda Gajah Demak sudah baik untuk mengukur pemahaman peseta didik dan berjalan sesuai rancangan pembelajaran.

Kata Kunci : Implementasi, Metode Tanya Jawab , dalam pembelajaran Aqidah Akhlak

Dosen Pembimbing:	TJAHJONO, ALI BOWO and MAKHSHUN, TOHA | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	21 Apr 2021 04:10
Last Modified:	21 Apr 2021 04:10
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/19389

Actions (login required)

View Item