Kasus bullying tidak pernah habis dari masa kemasa, setiap tahun selalu muncul kasus baru mengenai perilaku menyimpang yang dilakukan secara sengaja dan berulang-ulang oleh peserta didik. Fenomena school bullying sudah tidak menjadi suatu hal yang baru khususnya dalam dunia pendidikan yang memiliki cerita tersendiri dalam kasus bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bullying di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang, dan untuk memperoleh gambaran tentang akhlak peserta didik di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang, serta untuk mengetahui bagaimana pengaruh bullying terhadap akhlak peserta didik di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Januari-Maret 2020 di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode questioner dan dokumentasi, sedangkan tekhnik yang statistik gunakan menggunakan rumus regresi linier sederhana dengan menggunakan SPSS Versi 24. Hasil penelitian bahwa ada pengaruh yang signifikan antara bullying terhadap akhlak peserta didik dengan dibuktikan dari hasil perhitungan menggunakan SPSS versi 24 menggunakan rumus regresi linier sederhana. Diketahui bahwa F hitung sebesar 10,293 dengan tingkat taraf signifikan sebesar 0,02<0,05.Hal ini dapat diinterpretasikan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara bullying terhadap akhlak peserta didik di SMA Islam Sultan Agung 1 Semarang, dan diketahui bahwa besarnya nilai korelasi atau R sebesar 0,383, dan R Square sebesar 0,146 yang mengandung pengertian bahwa pengaruh bullying terhadap akhlak sebesar 14,6%.

Kata Kunci: Pengaruh Bullying, Akhlak Peserta Didik