Menarche adalah menstruasi yang pertama kali terjadi pada wanita,
dimana semua organ intim wanita telah siap untuk proses reproduksi dan terjadi
perubahan secara fisik dan psikis. Salah satu bentuk dari respon negatif menarche
adalah kecemasan. Kecemasan adalah emosi yang tidak menyenangkan yang
ditandai dengan kekhawatiran, keprihatinan dan rasa takut.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan tentang
kesiapan menghadapi menarche pada siswi SD Sultan Agung 4 Semarang.
Hipotesis yang diajukan adalah ada pengaruh penyuluhan tentang kesiapam
menghadapi menarche terhadap kecemasan anak mengenai menarche. Penelitian
ini menggunakan metode eksperimental dengan desain one group pre-test – posttest
design.
Subjek
penelitian
ini
adalah
siswi
SD
Sultan
Agung
4
Semarang
yang

belum
mendapatkan
menarche.
Uji
hipotesis
menggunakan
tehnik
tehnik
statistika

non-parametrik
uji
peringkat
bertanda
wilcoxon.
Hasil
uji
hipotesis
diperoleh
nilai

asymptotic
significance
untuk
uji
dua
sisi
adalah0,619,
maka
probabilitas
menjadi

0,619/2=0,309,
atau

p=0,309 (p > 0,05). Hasil ini menunjukkan bahwa tidak ada
perbedaan kecemasan yang signifikan pada subjek sebelum dan sesudah diberi
penyuluhan. Maka dapat diambil kesimpulan bahwa tidak ada pengaruh
penyuluhan tentang kesiapan menghadapi menarche terhadap kecemasan anak
mengenai menarche pada siswi Sultan Agung 4 Semarang.
Kata kunci : kecemasan mengenai menarche, pengaruh penyuluhan.