Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh permisif orang tua dengan kedisiplinan pada siswa di SMA N 3 Temanggung. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Metode pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel jenuh. Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas IX SMA N 3 Temanggung baik jurusan MIPA maupun IPS dengan jumlah 264 siswa. Pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala pola asuh permisif yang berjumlah 30 aitem dengan koefisien reliabilitas 0,704 indeks daya beda aitem berkisar antara -0,313 – 0,554 dan skala kedisiplinan yang berjumlah 45 aitem dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,839 indeks daya beda aitem berkisar antara 0,278 – 0,597. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis product moment. Dari hasil uji hipotesis pada penelitian ini menunjukkan nilai korelasi rxy (-0,360) dengan taraf signifikansi 0,000 (p < 0,05) yang berarti ada hubungan negatif yang signifikan antara pola asuh permisif orang tua dengan kedisiplinan pada siswa. Variabel pola asuh permisif orang tua memberi sumbangan efektif sebesar 13% terhadap kedisiplinan yang dapat dilihat dari koefisien determinasi (r^2) sebesar 0,13.
Kata Kunci : Kedisiplinan dan Pola Asuh Permisif Orang Tua