Latar belakang:UNICEF menyebutkan, remaja berusia antara 10-19 tahun
meninggal dunia karena virus HIV meningkat dari 71.000 pada tahun 2005
menjadi 110.000 jiwa pada tahun 2012. Masa remaja adalah periode kehidupan
yang penuh dengan dinamika, dimana pada masa tersebut terjadi perkembangan
dan perubahan yang sangat pesat.Pada saat ini remaja mempunyai resiko tinggi
terhadap gangguan tingkah laku, kenakalan remaja dan terjadinya kekerasan baik
sebagai korban maupun sebagai pelaku dan tindak kekerasan.Hasil observasi di
SMPN 5 Demak pada 10 siswa dikelas VIII didapatkan informasi bahwa secara
keseluruhan mengetahui secara umum tentang HIV/AIDS tetapi 7 siswa (70%)
tidak mampu menjelaskan etiologi, faktor resiko dan cara penularannya. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pengetahuan tentang
HIV/AIDS sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan di SMPN 5 Demak.
Metode:Penelitian ini merupakan jenis penilitian Pre-Experimental Design
dengan rancangan one grup pre test-posttest design, dengan rancangan ini
peneliti akan melakukan pengukuran perbedaan tingkat pengetahuan siswa
tentang HIV/AIDS sebelum dan setelah diberikan penyuluhan kesehatan. Sampel
dalam penelitian ini adalah 94 siswa.Analisis yang digunakan adalah wilcoxon
test.
Hasil:Sebagian besar responden mempunyai pengetahuan pada kategori sedang
dengan jumlah 67 responden (71.3%). Sebagian besar responden mempunyai
pengetahuan pada kategori baik dengan jumlah 73 responden (77.7%)
Simpulan:Pengetahuan tentang HIV/AIDS siswa di SMPN 5 Demak sesudah
dilakukan penyuluhan lebih baik dibandingkan sebelum dilakukan penyuluhan
dengan p-value 0.000.

Kata Kunci :pengetahuan, penyuluhan, HIV/AIDS
Daftar Pustaka :37 (1997-2013)