Faktor penentu kesuksesan seseorang tidak hanya berpacu pada
kecerdasan intelektual saja, tetapi juga harus ada keseimbangan antara kecerdasan intelektual, emosional dan spiritual. Kecerdasan spiritual memiliki peranan yang
sangat penting. Untuk itu dalam skripsi kali ini ada tiga hal yang akan dikaji yaitu pengembangan kecerdasan spiritual melalui pembelajaran PAI dan Budi Pekerti, bagaimana materi pengembangan kecerdasan spiritual dan metode apa saja yang
digunakan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan pengembangan kecerdasan spiritual melalui pembelajaran PAI dan Budi Pekerti, materi serta metode yang digunakan dalam mengembangkan kecerdasan spiritual di SMK
Negeri 1 Demak. Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan (field reseach), data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumentasi, wawancara dilakukan untuk memperoleh data yang berkaitan dengan pembahasan. Selanjutnya dalam hal ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif dimana hasil dipaparkan dengan sebenar-benarnya tanpa merubah. Kesimpulan dari penelitian ini, pengembangan kecerdasan spiritual dilakukan melalui tiga jalur yaitu kegiatan ekstrakulikuler, kegiatan keagamaan, dan kegiatan sosial, materi yang digunakan sudah mencukupi, materi mencakup nilai ketauhidan, ibadah dan akhlak, dan metode yang digunakan yaitu dengan menjadi gembala spiritual yang baik, memebantu merumuskan misi peserta didik, menceritakan biografi tokoh spiritual, membaca Al-Qur’an bersama-sama dan
menjelaskan maknanya, mengikutsertakan anak dalam kegiatan keagamaan dan sosial, dan seterusnya.

Kata kunci : Pendidikan Agama Islam , Kecerdasan Spiritual