library@unissula.ac.id
Logo Universitas Islam Sultan Agung Repository UNISSULAUniversitas Islam Sultan Agung Semarang

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI DI MTs HIDAYATULLAH PUNDENARUM DEMAK

Detail Tugas Akhir

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI DI MTs HIDAYATULLAH PUNDENARUM DEMAK

NISAK, AZMATUN (2019) PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PAI DI MTs HIDAYATULLAH PUNDENARUM DEMAK. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

Berkas Tugas Akhir

PDF
Text
Cover.pdf
PDF
Text
Abstrak.pdf
PDF
Text
Publikasi.pdf
PDF
Text
Daftar Isi.pdf
PDF
Text
Daftar Pustaka.pdf
PDF
Text
Lampiran.pdf
PDF
Text
Bab I.pdf
PDF
Text
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (488kB)
PDF
Text
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (432kB)
PDF
Text
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (402kB)
PDF
Text
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only
Akses terbatas: khusus pengguna terdaftar Ukuran File (385kB)

Abstract

Orang tua memiliki peran yang sangat penting dalam menentukan masa depan anak, termasuk dalam meningkatkan motivasi belajar anaknya pada proses belajar orang tua sebagai peletak dasar pendidikan bagi anak dalam keluarga yang selanjutnya akan menjadi dasar kepribadian anak dikemudian hari. Apabila anak sejak dini telah dilatih kedisiplinan, ketekunan dalam belajar maka akan berpengaruh kepada anak dimasa-masa yang akan datang. Demikian pula
bimbingan, asuhan orang tua akan ikut membentuk motivasi belajar bagi anak. Rumusan masalah penelitian ini adalah “ 1. Bagaimana motivasi belajar siswa di MTs Hidayatullah Pundenarum Demak 2. Bagaimana peran orang tua dalam
meningkatkan motivasi belajar?”. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar pada siswa di MTs Hidayatullah Pundenarum
Demak. Bentuk peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar siswa meliputi perhatian pada proses belajar anak, pemberian pengertian tentang citacita, pemberian hadiah
dan hukuman, dan penyediaan fasilitas belajar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subyek
penelitian peran orang tua di MTs Hidayatullah Pundenarum Demak. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah wawancara, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengenai peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar PAI di MTs Hidyatullah Pundenarum Demak adalah peran orang tua dalam meningkatkan motivasi belajar antara lain dengan memperhatikan proses
belajar anak, memberikan pengertian bahwa dengan belajar cita-cita anak akan tercapai, memberikan hadiah dan hukuman, dan menyediakan fasilitas belajar. Pengertian tentang pentingnya belajar untuk mencapai cita-cita disampaikan orang tua melalui nasehat. Hadiah diberikan saat anak meraih prestasi, sedangkan hukuman tidak pernah mereka berikan saat anak malas. Fasilitas belajar anak yang disediakan orang tua cukup memadai. Dengan peran orang tua diatas dapat
menjadikan anak termotivasi dalam belajar dan memperoleh prestasi.

Kata kunci : Peran Orang tua, Motivasi Belajar Anak

Informasi Item

Item Type Thesis (Undergraduate)
Subjects B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Mahasiswa FAI - Skripsi Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Date Deposited 23 Dec 2019 07:19
Last Modified 23 Dec 2019 07:19
URI https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/14201

Actions (login required)

View Item
View Item
Repository UNISSULAPerpustakaan Universitas Islam Sultan Agung

Telusur

Layanan

Informasi

  • AlamatJl. Raya Kaligawe KM 4, Semarang 50112
  • PelayananSenin–Jumat, 07.00–18.00 WIB
    Sabtu, Minggu & hari libur tutup.
  • NPP3302202D2011823
© 2026 Perpustakaan Universitas Islam Sultan Agung. Hak cipta karya tetap pada penulis masing-masing. KebijakanOAI-PMHRSSDijalankan dengan EPrints