Aminah, Siti (2018) PENGARUH KEDISIPLINAN GURU PAI TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI SMP HASANUDDIN 10 SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Agama Islam.

Preview	Text Abstrak.pdf Baca Disini (145kB) | Preview Download (145kB)
Preview	Text BabI.pdf Baca Disini (422kB) | Preview Download (422kB)
	Text BabII.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (472kB) | Preview Download (472kB)
	Text BabIII.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (325kB) | Preview Download (325kB)
	Text BabIV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (626kB) | Preview Download (626kB)
	Text BabV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (153kB) | Preview Download (153kB)
Preview	Text Cover.pdf Baca Disini (1MB) | Preview Download (1MB)
Preview	Text Daftar_pustaka.pdf Baca Disini (415kB) | Preview Download (415kB)
Preview	Text Daftarisi.pdf Baca Disini (324kB) | Preview Download (324kB)
Preview	Text Lampiran.pdf Baca Disini (397kB) | Preview Download (397kB)
Preview	Text Pernyataan_publikasi.pdf Baca Disini (159kB) | Preview Download (159kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ; (1) Kediisplinan Guru PAI di SMP Hasanuddin 10 Semarang, (2) Kedisiplinan Peserta Didik di SMP Hasanuddin 10 Semarang, (3) Pengaruh Kedisiplinan Guru PAI Terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di SMP Hasanuddin 10 Semarang.
Jenis penelitian ini berupa Penelitian Kuantitatif. Responden penelitian ini adalah peserta didik di SMP Hasanuddin 10 Semarang yang berjumlah 50 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan instrument berbentuk angket dan observasi. Penelitian ini terdapat dua variabel yaitu Kedisiplinan guru PAI (X), Kedisiplinan Peserta Didik (Y).
Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan yang positif antara kedisiplinan antara kedisiplinan Guru PAI dan Kedisiplinan Peserta Didik di SMP Hasanuddin 10 Semarang. Hal ini dapat dilihat dari perolehan nilai r hitung > r tabel = 2,679 > 2,009 pada taraf signifikansi 1%. Berdasarkan uji t diperoleh nilai t hitung > t tabel yaitu 141,59 > 2,679 sehingg Ho ditolak, artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan Guru PAI terhadap Kedisiplinan Peserta Didik.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kedisiplinan Guru PAI Terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di SMP Hasanuddin 10 Semarang.

Kata Kunci : Kedisiplinan Guru PAI, Kedisiplinan Peserta Didik

Dosen Pembimbing:	UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	30 Apr 2019 01:58
Last Modified:	30 Apr 2019 01:58
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12521

Actions (login required)

View Item