NUHA, FATAN SYAIFIN (2018) IMPLEMENTASI STRATEGI QUANTUM TEACHING DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAMN (PAI) DI SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 2 DEMAK. Undergraduate thesis, Fakultas Agama Islam.

Preview	Text Abstrak.pdf Baca Disini (85kB) | Preview Download (85kB)
Preview	Text BabI.pdf Baca Disini (257kB) | Preview Download (257kB)
	Text BabII.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (459kB) | Preview Download (459kB)
	Text BabIII.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (445kB) | Preview Download (445kB)
	Text BabIV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (215kB) | Preview Download (215kB)
	Text BabV.pdf Restricted to Registered users only Baca Disini (92kB) | Preview Download (92kB)
Preview	Text Cover.pdf Baca Disini (899kB) | Preview Download (899kB)
Preview	Text Daftar_pustaka.pdf Baca Disini (91kB) | Preview Download (91kB)
Preview	Text Daftarisi.pdf Baca Disini (91kB) | Preview Download (91kB)
Preview	Text Lampiran.pdf Baca Disini (2MB) | Preview Download (2MB)
Preview	Text Pernyataan_publikasi.pdf Baca Disini (274kB) | Preview Download (274kB)

Abstract

Penelitian ini mengidentifikasi rumusan masalah dalam skripsi yaitu :
1). Bagaimana perencanaan strategi quantum teaching dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI) di SMA N 2 Demak, 2). Bagaimana pelaksanaan strategi quantum teaching dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI) di SMA N 2 Demak, 3). Bagaimana evaluasi strategi quantum teaching dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam (PAI) di SMA N 2 Demak.
Penelitian yang peneliti lakukan ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Dalam mengumpulkan data penelitian peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan untuk analisis data, peneliti menggunakan teknik analisis kualitatif yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dan verifikasi.
Hasil penelitian ini bahwa pertama, perencanaan strategi quantum teaching dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) sudah baik karena guru sudah mampu menyampaikan materi pembelajaran. Kedua, pelaksanaan strategi quantum teaching dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SMA N 2 Demak sudah berjalan afektif karena guru mampu menyampaikian materi dan tujuan pembelajaran. Ketiga, evaluasi strategi quantum teaching dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 2 Demak dalam mengatasi kendala yang ada, guru PAI memiliki solusi untuk mengatasi permasalahan ini.
Kata Kunci : Strategi Quantum Teaching, Pendidikan Agama Islam

Dosen Pembimbing:	UNSPECIFIED | UNSPECIFIED
Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	30 Apr 2019 01:59
Last Modified:	30 Apr 2019 01:59
URI:	https://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12500

Actions (login required)

View Item