Halimah, Siti Nur (2016) ANALISIS PENERAPAN KARAKTER ISLAMI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DISMA ISLAM SULTAN AGUNG 3 SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
|
Text
2 Halaman Judul.pdf Download (5kB) | Preview |
|
|
Text
7 Abstrak (indonesia dan inggris).pdf Download (19kB) | Preview |
|
|
Text
8 Daftar Isi.pdf Download (16kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unissula.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
12 Bab I Pendahuluan.pdf Restricted to Registered users only Download (58kB) |
|
|
Text
13 Bab II Kajian Pustaka.pdf Restricted to Registered users only Download (140kB) |
|
|
Text
14 Bab III Metodologi Penelitian.pdf Restricted to Registered users only Download (114kB) |
|
|
Text
15 Bab IV Hasil dan Pembahasan.pdf Restricted to Registered users only Download (107kB) |
|
|
Text
16 Bab V Simpulan dan Saran.pdf Restricted to Registered users only Download (20kB) |
|
|
Text
17 Daftar Pustaka.pdf Download (25kB) | Preview |
Abstract
Kata kunci : karakter Islami, pembelajaran matematika, perilaku siswa Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika terhadap perilaku siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kualitas kompetensi guru matematika kelas X yang berkaitan dengan penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika di SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang. (2) Pelaksanaan penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika kelas X. (3) Pengaruh penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika kelas X terhadap perilaku siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil sampel kelas X-3 SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Sedangkan instrumen penelitian terdiri dari lembar observasi, pedoman wawancara, dan angket. Angket divalidasi dengan menggunakan SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan kualitas kompetensi guru matematika kelas X SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang yang menunjukkan kriteria “Tinggi” memiliki persentase sebesar 61.70%, yang menunjukkan kriteria “Sedang” memiliki persentase sebesar 34.04%, dan yang menunjukkan kriteria “Rendah” memiliki persentase sebesar 4.26%. Maka kompetensi guru di SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang dapat dikatakan sudah sangat baik. Guru dengan kompetensi yang baik dapat membuat proses pembelajaran berlangsung dengan baik. Penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika kelas X di SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang dilaksanakan dengan pembiasaan, keteladanan dan pemberian nasehat oleh guru. Penerapan karakter Islami dalam pembelajaran matematika kelas X di SMA Islam Sultan Agung 3 Semarang memberikan pengaruh baik terhadap perilaku siswa. Dengan adanya penelitian ini, diharapkan para guru mata pelajaran umum dapat menjadikan mata pelajaran yang diajarkan sebagai perantara untuk menerapkan karakter Islami.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Pustakawan Reviewer UNISSULA |
| Date Deposited: | 26 Sep 2016 07:19 |
| Last Modified: | 26 Sep 2016 07:19 |
| URI: | http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/5310 |
Actions (login required)
 |
View Item |
