Profesi akuntan publik merupakan profesi yang menjembatani hubungan antara pihak manajemen dan pemilik perusahaan. Karir ini memberikan kesempatan untuk mengembangkan pekerjaan yang menantang dan bervariasi, karena dapat ditugaskan di berbagai tempat dan berbagai perusahaan yang memiliki ciri dan kondisi yang berbeda. Oleh karena itu wajar jika minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti pendidikan profesi akuntan sangatlah besar. Beberapa faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa mengikuti pendidikan profesi akuntan, yaitu motivasi kualitas, motivasi karir dan motivasi ekonomi.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan jenis data primer. Data dalam penelitian ini didapat dari penyebaran kuesioner kepada mahasiswa (i) Perguruan Tinggi Negeri (PTN) dan Perguruan Tinggi Swasta (PTS) di kota Semarang. Analisis data dilakukan kepada 40 responden dengan menggunakan program SPSS 22. Uji kualitas data menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik menggunakan uji normalitas, uji multikolinearitas, dan uji heteroskedastisitas, uji hipotesis menggunakan analisis regresi linear berganda, koefisien determinasi, uji statistik F dan uji Statitik t.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa secara simultan motivasi kualitas, motivasi karir dan motivasi ekonomi berpengaruh terhadap minat mahasiswa dalam mengikuti pendidikan profesi akuntan. Secara parsial hanya motivasi kualitas yang berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa dalam mengikuti pendidikan profesi akuntan.

Kata kunci: Motivasi kualitas, motivasi karir, motivasi ekonomi dan minat mahasiswa dalam mengikuti pendidikan profesi akuntan.