PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF DALAM METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VII MTs X

Rosyada, Vaza Amrina (2015) PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF DALAM METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS VII MTs X. Undergraduate thesis, Fakultas Psikologi UNISSULA.

[img]
Preview
Text
Cover.pdf

Download (67kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Abstrak.pdf

Download (9kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Isi.pdf

Download (89kB) | Preview
[img]
Preview
Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (179kB) | Preview
Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Fakultas Psikologi
Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User: Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited: 16 Feb 2016 05:49
Last Modified: 16 Feb 2016 05:49
URI: http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/2863

Actions (login required)

View Item View Item