PENGARUH STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL GENDER PADA ANAK USIA DINI DI TK ISLAM SULTAN AGUNG 4 SEMARANG

Izzati, Neli Nurul (2020) PENGARUH STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL GENDER PADA ANAK USIA DINI DI TK ISLAM SULTAN AGUNG 4 SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

[img] Text
cover.pdf

Download (524kB)
[img] Text
daftar isi.pdf

Download (135kB)
[img] Text
daftar pustaka.pdf

Download (299kB)
[img] Text
abstraksi.pdf

Download (200kB)
[img] Text
lampiran.pdf

Download (932kB)
[img] Text
bab 1.pdf

Download (222kB)
[img] Text
S1 Ilmu Keperawatan_30901602092_pernyataan_publikasi.pdf
Restricted to Registered users only

Download (176kB)
[img] Text
bab 3.pdf
Restricted to Registered users only

Download (111kB)
[img] Text
bab 2.pdf
Restricted to Registered users only

Download (336kB)
[img] Text
bab 4.pdf
Restricted to Registered users only

Download (94kB)
[img] Text
bab 5.pdf
Restricted to Registered users only

Download (99kB)
[img] Text
bab 6.pdf
Restricted to Registered users only

Download (87kB)

Abstract

Latar Belakang : peran gender sejak usia dini sangat ketat kaitannya dengan Pembelajaran mengenai peran gender pembelajaran harus bersifat nyata dan berorientasikan pada kegiatan bermain menggunakan Storytelling, agar dapat mudah dipahami. Metode : Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan pre-eksperimental One Grup Pre Test and Post test Design. Pengukurannya dilakukan sebelum dan sesudah dilakukan intervensi atau perlakuan. Tehnik pengambilan sampel pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode total sampling dengan jumlah 24 responden menggunakan Uji Mc Nemar. Hasil : Usia responden tertinggi yaitu pada murid yang berusia 5 tahun berjumlah 13 dengan persentase (50.0%), jumlah kemampuan mengenal Gender sebelum diberikan storytelling tertinggi sebanyak 22 responden dengan persentase (84,6%). Simpulan dan Saran : Ada pengaruh antara Storytelling dengan kemampuan mengenal gender pada anak usia dini dengan P value 0,001( p value <0,005) Kata Kunci : Storytelling, Gender, Anak Usia Dini. Daftar pustaka : 38 (2008 – 2017)

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: R Medicine > RT Nursing
Divisions: Fakultas Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Keperawatan > Ilmu Keperawatan
Depositing User: Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited: 22 Oct 2020 00:07
Last Modified: 23 Oct 2020 04:16
URI: http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/17744

Actions (login required)

View Item View Item