Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepada masyarakat tentang coping stress pada ibu yang memiliki anak keterlambatan bicara. Penelitian ini mengungkap proses ibu dalam menghadapi anak yang mengalami terlambat bicara dan bentuk coping yang dipilih. Hal itu akan diungkap melalui beberapa aspek dalam coping stress. Subjek penelitian berjumlah 4 orang. Subjek terdiri 2 oarang YPAC dan 2 orang dari Semarang. jenis penelitian yang digunakan menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Metode yang digunakan adalah observasi dan wawancara semi terstruktur. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa, setiap subjek memiliki caranya masing-masing dalam mengatasi stress yang dihadapi karena memiliki anak yang terlambat bicara. Subjek juga memiliki rasa khawatir, bingung, sedih dan stress. Beberapa dari subjek pada awalnya merasa malu dan minder karena kondisi yang dimiliki anak. keempat subjek yang memiliki anak terlambat bicara akan lebih memilih untuk melakukan problem focused coping agar anak dapat berbicara seperti anak yang lain.

Kata kunci : coping stress, keterlambatan bicara