KONTRIBUSI PEMIKIRAN KH. MAIMOEN ZUBAIR DALAM PENDIDIKAN AKHLAK

MUSTOFA, MUSTOFA (2024) KONTRIBUSI PEMIKIRAN KH. MAIMOEN ZUBAIR DALAM PENDIDIKAN AKHLAK. Masters thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300026_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (54kB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300026_fullpdf.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui perkembangan pendidikan akhlak di Indonesia dan 2) menganalisis kontribusi pemikiran KH. Maimoen Zubair dalam pendidikan akhlak. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif. Penggalian data dilakukan dengan metode kepustakaan, analisis isi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Pendidikan akhlak di Indonesia telah mengalami banyak perubahan seiring waktu dan tantangan sosial. Pada masa awal kemerdekaan, pendidikan akhlak berakar pada ajaran Islam melalui pesantren dan madrasah, yang berperan penting dalam menanamkan nilai-nilai moral kepada generasi muda. Seiring waktu, pendidikan akhlak diintegrasikan dalam kurikulum formal sekolah melalui mata pelajaran agama dan pendidikan kewarganegaraan. Pemerintah terus memperkuat pendidikan akhlak melalui kebijakan seperti Kurikulum 2013 dan Program Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Teknologi informasi memberikan tantangan dan peluang bagi pendidikan akhlak, namun menjaga integritas moral tetap menjadi fokus utama. 2) Dalam bukunya KH. Maimoen Zubair: Nur Muhammad Saw.," beliau mengajarkan tiga tahap penting untuk mencapai akhlak sempurna: tafaqquh fiddin (memperdalam ilmu agama), ngalap ilmu (belajar dari ulama), dan mulang ngaji (mengajar orang lain). Tahapan ini saling berkaitan dan merupakan esensi dari pendidikan akhlak yang komprehensif. Pendidikan akhlak mencakup hubungan dengan Allah, Rasulullah, sesama manusia, dan diri sendiri, serta menekankan praktik nyata dalam kehidupan sehari-hari. KH Maimoen Zubair menekankan pentingnya mengajar ilmu agama untuk memperluas manfaatnya dan membantu manusia menginternalisasi nilai-nilai moral Islam. Kata kunci: Pendidikan Akhlak, Kontribusi, Pemikiran, KH. Maimoen Zubair.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	18 Dec 2024 01:24
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/36751

Actions (login required)

View Item