IMPLEMENTASI METODE TEAM QUIZ PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA KELAS XI IPA 6 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA SEMARANG

Lestari, Dina Fitri Firsta (2022) IMPLEMENTASI METODE TEAM QUIZ PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM PEMBELAJARAN TATAP MUKA KELAS XI IPA 6 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text 31501800029_fullpdf.pdf Download (2MB)
	Text publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (50kB)

Abstract

Penelitian dilakukan untuk mengetahui pelaksaan metode team quiz dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran Fiqih kelas XI IPA 6 di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang untuk meningkatkan semangat belajar peserta didik dan mengukur sejauh mana kemampuan peserta didik dalam memahami materi pelajaran dengan metode team quiz. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif, dengan metode pengumpulan data menggunakan metode observasi,wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini mengambil rumusan masalah yaitu : 1) perencanan metode team quiz pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang 2) pelaksanaan metode team quiz pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang 3) evaluasi metode team quiz pada mata pelajaran Fiqih di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa metode team quiz dilaksanakan dengan baik di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Semarang dilihat dari menjawab pertanyaan waktu kuis berlangsung dan nilai ulangan harian peserta didik yang sangat memuaskan, serta peserta didik lebih bersemangat dalam belajar, dikarenakan metode yang digunakan bervariasi dan menyenangkan. Kata Kunci : implementasi; pembelajaran, metode team quiz

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	19 Jan 2023 07:20
Last Modified:	19 Jan 2023 07:20
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/27317

Actions (login required)

View Item