Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis pengaruh Kualitas Pendidikan dan Risk Taking terhadap Entrepreneur Intentions dalam konteks Parental Role. Responden studi ini berjumlah 300 orang siswa kelas XII di 3 Sekolah Menengah Kejuruan yaitu SMKN 1 Kudus, SMK Al Islam dan SMK NU Banat. Pengujian hipotesis menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) dengan software SmartPLS ver.3. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan moderasi Parental Role menghasilkan pengaruh total Kualitas Pendidikan dan Risk Taking terhadap Entrepreneur Intentions lebih kecil dibandingkan dengan pengaruh total sebelum moderasi, artinya variabel Parental Role tidak menguatkan pengaruh Kualitas Pendidikan - Entrepreneur Intentions dan Risk Taking - Entrepreneur Intentions.
Kata Kunci : Entrepreneur Intentions, Kualitas Pendidikan, Risk Taking, Parental Role