HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DI TK ABA 33 SEMARANG

Pangestu, Luhur Bondan (2017) HUBUNGAN STATUS GIZI DENGAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DI TK ABA 33 SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Ilmu Keperawatan UNISSULA.

Preview	Text ABSTRAK.pdf Download (153kB) | Preview
Preview	Text COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text DAFTAR ISI.pdf Download (106kB) | Preview
Preview	Text PUBLIKASI_1.pdf Download (273kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (167kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (286kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (300kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (203kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (175kB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB)
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (94kB) | Preview

Abstract

Latar Belakang : Aktivitas motorik kasar terbentuk saat anak mulai memiliki koordinasi dan keseimbangan sebagian besar tubuh meliputi otot-otot yang lebih besar. Anak dengan kemampuan motorik yang baik akan lebih percaya diri dan lebih mudah menyesuaikan diri dengan lingkungan baru. Status gizi merupakan salah satu faktor penting dalam perkembangan motorik kasar pada anak. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan status gizi dengan perkembangan motorik kasar anak usia pra sekolah di Taman Kanak-Kanak (TK) Aisyiyah Bustanul Athfal (ABA) 33 semarang. Metode : Penelitian ini merupakan jenis penelitian korelasi analitik dengan pendekatan cross sectional. Pemilihan sampel menggunakan teknik consecutive sampling dengan jumlah 87 responden. Pengukuran status gizi menggunakan antropometri indek masa tubuh (IMT) berdasarkan umur, sedangkan pengukuran motorik kasar menggunakan lembar observasi Denver Development Screening Test (DDST) II. Data yang diperoleh diolah secara statistik dengan menggunakan uji spearman. Hasil : Mayoritas responden (anak) memiliki status gizi normal sebanyak 63 (72,4%) dan mayoritas responden (anak) memiliki kemampuan motorik kasar normal sebanyak 48 (55,2%). Hasil uji statistik didapatkan nilai p value = 0,000 < p value 0,05 maka hipotesis diterima. Simpulan : Terdapat hubungan yang signifikan antara status gizi dengan perkembangan motorik kasar anak usia pra sekolah. Kata kunci : Anak usia pra sekolah, status gizi, perkembangan motorik kasar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	25 Jul 2017 02:30
Last Modified:	25 Jul 2017 02:30
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/7291

Actions (login required)

View Item