Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuipeningkatan kreativitas dan kemampuan menulis puisi bebas melalui metode pembelajaran field tripdi kelas V SDN 1 Trembes. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) sedangkan populasi penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Trembes Kecamatan Gunem Kabupaten Rembang tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 18 siswa yang terdiri dari siswa laki-laki 7 siswa dan perempuan 11 siswa. Prosedur penelitian yang digunakan berupa siklus masing-masing siklus dilakukan melalui empat tahap yaitu : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan non tes. Adapun alat pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen soal dan lembar observasi. Penelitian ini berhasil menunjukkan hasil bahwa kreativitas siswa meningkat dengan hasil pada siklus I presentase ketuntasan 70,4%, di siklus II terjadi peningkatan sebesar 94%. Hasil belajar siswa juga meningkat dengan menunjukkan hasil presentase ketuntasan belajar pada siklus I sebesar 78% dan pada siklus II meningkat menjadi 94%.

Kata Kunci : Kemampuan Menulis Puisi Bebas, Kreativitas, Metode Pembelajaran field trip