HUBUNGAN ANTARA LONELINES DENGAN FEAR OF MISIING OUT PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH ATAS PENGGUNA MEDIA SOSIAL

Zakia, Adinda (2024) HUBUNGAN ANTARA LONELINES DENGAN FEAR OF MISIING OUT PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH ATAS PENGGUNA MEDIA SOSIAL. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Psikologi_30702000006_fullpdf.pdf Download (2MB)
	Text Psikologi_30702000006_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (224kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubugan antara loneliness dan fear of missing out (Fomo) pada siswa sma yang aktif menggunakan media sosial. penelitian ini menggunakan metode cluster random sampling. sample yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 202 siswa SMA Negeri 10 Semarang. alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala loneliness dan skala fear of missing out FoMO, keduanya menggunakan skala linkert. analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi spearman. hasil penelitian menunjukkakn bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan anatara loneliness dan fear of missing out (FOMO) dengan nilai koefisien korelasi rs: 0,295 dan nilai signifikasi p kurang lebih dari 0,0001, yang menunjukkkan bahwa semakin tinggi tingkat loneliness, maka semakin tinggi pula tingkat fomo. berdasarkan analisis deskriptif, nilai mean empirik skala fomo adalah 90,18 yang juga berada dalam kategori sedang. hasil penelitian ini mendukung hipotesis yang diajukan, yaitu bahwa terdapat hubungan positif antara loneliness dan fomo, meskipun hubungan ini tergolong lemah. temuan ini memberikan wawasan penting tentang pengaruh perasaan kesepian terhadap fomo di kalangan remaja pengguna media sosial. kata kunci: lonelines, fear for missing out (fomo), media sosial

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited:	03 Mar 2025 06:35
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/38237

Actions (login required)

View Item