HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA DI SMAN 1 KARANGTENGAH

Anggraini, Serly Amanda Vinka (2024) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA SISWA DI SMAN 1 KARANGTENGAH. Undergraduate thesis, UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG.

	Text Psikologi_30702000190_fullpdf.pdf Download (1MB)
	Text Psikologi_30702000190_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (53kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan pemecahan masalah pada siswa kelas XI dan XII SMAN 1 Karangtengah. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 755 terdiri dari kelas XI yang berjumlah 375 siswa dan kelas XII berjumlah 380 siswa. Sampel yang digunakan sebanyak 206 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunkan cluster random sampling. Penelitian ini menggunakan dua alat ukur, yaitu skala kemampuan pemecahan masalah yang terdiri dari 31 aitem dengan koefisien realibilitas 0,881 dan skala kecerdasan emosional yang terdiri dari 29 aitem dengan koefisien realibilitas 0,836. Hasil analisis korelasi pearson diperoleh skor koefisien sebesar rxy= 0,626 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05). Hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kecerdasan emosional dengan kemampuan pemecahan masalah pada siswa di SMAN 1 Karangtengah. Dapat diartikan semakin tinggi kecerdasan emosional makan akan semakin tinggi juga kemampuan pemecahan masalah pada siswa di SMAN 1 Karangtengah. Kata kunci: Kecerdasan emosional, Kemampuan pemecahan masalah

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Pustakawan 3 UNISSULA
Date Deposited:	03 Dec 2024 07:48
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/36618

Actions (login required)

View Item