HUBUNGAN ANTARA KAPABILITAS TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG

Yuliani, Dyah Wulan (2022) HUBUNGAN ANTARA KAPABILITAS TEKNOLOGI INFORMASI DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG SEMARANG. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text 30701501639_fullpdf.pdf Download (4MB)
	Text publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (129kB)

Abstract

Kapabilitas teknologi informasi merupakan salah satu faktor yang berperan dalam menentukan tinggi rendahnya motivasi belajar mahasiswa dimasa pandemi covid-19. Pembelajaran secara online membuat mahasiswa sulit mengelak untuk bersentuhan dengan segala hal terkait dengan teknologi informasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kapabilitas teknologi informasi dengan motivasi belajar pada mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang. Alat ukur yang digunakan berupa alat ukur psikologi yang terdiri dari skala motivasi belajar dengan reliabilitas 0,796 dan skala kapabilitas teknologi informasi dengan reliabilitas 0,909. Sampel dalam penelitian ini berjumlah subjek 146 mahasiswa. Hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara Kapabilitas Teknologi Informasi dengan Motivasi Belajar pada Mahasiswa Universitas Islam Sultan Agung Semarang adalah sebesar rxy = 0,266 dengan taraf signifikan p = 0,001 (p < 0,01). Hasil tersebut menandakan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima. Kapabilitas Teknologi memberikan sumbangan efektif sebesar 7,1 % yang berdasarkan R squared 0,071 Kata kunci: Kapabilitas Teknologi Informasi, Motivasi Belajar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	13 Jan 2023 07:13
Last Modified:	13 Jan 2023 07:13
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/26776

Actions (login required)

View Item