Giandika, Bhineke (2014) Meningkatkan Kinerja Guru melalui Kreativitas, Budaya Organisasi dan Motivasi Kerja (Studi Pada SMK Negeri 8 Semarang). Undergraduate thesis, Fakultas Ekonomi UNISSULA.
|
Text
cover.pdf Download (81kB) | Preview |
|
|
Text
Abstrak.pdf Download (1MB) | Preview |
|
|
Text
Daftar Pustaka.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh kreativitas guru terhadap kinerja guru. (2) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru. (3) Untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru yang mengajar di SMK Negeri 8 Semarang yang berjumlah 68 orang guru (PNS dan honorer). Sampel adalah bagian dari populasi yang harus memiliki karakteristik populasi dan sesuai dengan tujuan penelitian. Namun demikian penelitian ini semua populasi diteliti sehingga disebut penelitian sensus. Berdasarkan pada hasil analisis dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan bahwa: (1) Kreativitas guru berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Artinya semakin tinggi kreativitas guru, maka akan semakin meningkatkan kinerja guru. (2) Budaya organisasi berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Artinya semakin kondusif budaya organisasi, maka akan semakin meningkatkan kinerja guru. (3) Motivasi kerja tidak berpengaruh terhadap kinerja guru. (4) Besarnya nilai R2 sebesar 0.743 artinya kreativitas guru, budaya organisasi dan motivasi kerja mempengaruhi kinerja guru sebesar 74.3% Kata Kunci: kreativitas guru, budaya organisasi, motivasi kerja, kinerja guru
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi Fakultas Ekonomi > Manajemen |
| Depositing User: | Pustakawan Reviewer UNISSULA |
| Date Deposited: | 08 Dec 2015 11:42 |
| Last Modified: | 08 Dec 2015 11:42 |
| URI: | http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/1640 |
Actions (login required)
 |
View Item |
