PERANAN SUPERVISOR PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 PATEBON

MULADI, ADNAN (2019) PERANAN SUPERVISOR PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI 3 PATEBON. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

[img] Text
Cover.pdf

Download (611kB)
[img] Text
Abstrak.pdf

Download (7kB)
[img] Text
Publikasi.pdf

Download (194kB)
[img] Text
Daftar Isi.pdf

Download (118kB)
[img] Text
Daftar Pustaka.pdf

Download (203kB)
[img] Text
Lampiran.pdf

Download (946kB)
[img] Text
Bab I.pdf

Download (259kB)
[img] Text
Bab II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (476kB)
[img] Text
Bab III.pdf
Restricted to Registered users only

Download (292kB)
[img] Text
Bab IV.pdf
Restricted to Registered users only

Download (99kB)
[img] Text
Bab V.pdf
Restricted to Registered users only

Download (94kB)

Abstract

Supervisor pendidikan mempunyai peran yang sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama Islam pada lembaga pendidikan yang dipimpinnya, hal tersebut dikarenakan adanya pengawasan, pelatihan dan bimbingan yang mana akan membuat para pendidik mampu melaksanakan tugasnya sebagai pendidik secara efektif. Peran yang tepat dan fungsi yang sesuai harus dijalankan oleh seorang supervisor pendidikan untuk mencapai tujuan tersebut. Seorang supervisor dituntut untuk memahami peran apa yang harus dijalankannya. Dengan mengetahui dan menjalankan dengan benar, maka supervisor akan mampu menjalankan tugasnya sesuai dengan tanggung jawabnya dengan baik. Selain itu supervisor pendidikan harus mempunyai tujuan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pendidikan agama Islam pada suatu lembaga pendidikan yang diamanahkan kepadanya. Hal tersebut dapat dilakukan dengan langkah antara lain: menjadi koordinator, konsultan, pemimpin kelompok dan evaluator. Kualitas pembelajaran pendidikan agama Islam dapat diketahui melalui in put, proses pembelajaran dan out put, hal tersebut harus dipahami oleh seluruh pendidik demi membentuk peserta didik yang baik. Kata kunci : kualitas, koordinator, konsultan, evaluator

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions: Fakultas Agama Islam
Fakultas Agama Islam > Tarbiyah (Pendidikan Agama Islam)
Depositing User: Pustakawan 5 UNISSULA
Date Deposited: 23 Dec 2019 07:11
Last Modified: 23 Dec 2019 07:11
URI: http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/14182

Actions (login required)

View Item View Item