PENERAPAN TEKNIK MENGHARDIK UNTUK MENGONTROL HALUSINASI PADA KLIEN HALUSINASI PENDENGARAN

NURONA, ATMIM (2018) PENERAPAN TEKNIK MENGHARDIK UNTUK MENGONTROL HALUSINASI PADA KLIEN HALUSINASI PENDENGARAN. Diploma thesis, Universitas Islam Sultan Agung.

	Text Cover.pdf Download (597kB)
	Text Daftar Isi.pdf Download (91kB)
	Text Abstrak.pdf Download (88kB)
	Text Publikasi.pdf Download (1MB)
	Text Bab I.pdf Download (94kB)
	Text Bab II.pdf Restricted to Registered users only Download (124kB)
	Text Bab III.pdf Restricted to Registered users only Download (97kB)
	Text Bab IV.pdf Restricted to Registered users only Download (145kB)
	Text Bab V.pdf Restricted to Registered users only Download (88kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (21kB)
	Text Lampiran.pdf Download (598kB)

Abstract

Latar belakang : Halusinasi pendengaran adalah halusinasi yang sering banyak dan dapat berupa bunyi mendenging atau suara bising yang tidak mempunyai arti, bahkan sering terdengar sebagai sebuah kata atau kalimat yang bermakna. Biasanya suara tersebut ditunjukan pada penderita yang bertengkar atau berdebat dengan suara-suara tersebut. Tujuan :Untuk mengetahui apakah pengaruh menghardik bisa untuk mengontrol klien pada halusinasi pendengaran Metode :Penelitian ini merupakan jenis deskriptif. Dengan observasi, wawancara langsung kepada pasien dan pengumpulan data dengan instrumen. Hasil :Penerapan teknik menghardik ini dilakukan pada satu hari 2 kali pada pasien halusinasi pendengaran dengan melakukaan cara yang sudah diberikan. Dan pasien mampu memgontrol halusinasi pendengaran dengan cara teknik menghardik. Simpulan :teknik menghardik mampu mengontrol pada pasien halusinasi pendengaran Kata kunci :halusinasi pendengaran, teknik menghardik

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan Reviewer UNISSULA
Date Deposited:	29 Nov 2019 06:38
Last Modified:	29 Nov 2019 06:38
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/13827

Actions (login required)

View Item