PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH FATHUL HUDA SIDOREJO SAYUNG DEMAK

Aydi, Ulil (2018) PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI MANAJER DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MADRASAH ALIYAH FATHUL HUDA SIDOREJO SAYUNG DEMAK. Masters thesis, Fakultas Agama Islam.

Preview	Text Abstrak.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAbI.pdf Download (1MB) | Preview
	Text BabII.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BabIII.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BabIV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BabV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
Preview	Text Cover.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Daftar_pustaka.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Daftarisi.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text Pernyataan_publikasi.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Pokok permasalahan pada penelitan ini ada 2, yaitu pertama, Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam melalui fungsi administratif, kedua, Peran Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam melalui fungsi operatif. Penelitian ini dilakukan di MA Fathul Huda Sidorejo Sayung Demak. Jenis Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode penelitian analisis kualitatif deskriptif yakni peneliti mengamati dan berinteraksi dengan kepala sekolah, guru, karyawan dan peseta didik di MA Fathul Huda Sidorejo Sayung Demak dengan wawancara, observasi dan mengkaji dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam dengan fungsi administratif yang meliputi perencanaan, organisasi, pelaksanaan dan pengawasan dapat berjalan dengan baik berdasarkan pada landasan teori. Peran kepala sekolah sebagai manajer dalam meningkatkan mutu Pendidikan Agama Islam dengan fungsi operatif difokuskan pada bidang masing-masing seperti tata usaha, perpustakaan, laboratorium dan kesiswaan. Dari bidang-bidang yang sudah disebutkan, ada beberapa bidang yang sesuai dengan mengacu pada landasan teori dan ada juga rintangan atau hambatan dalam pelaksanaannya, diantaranya: belum semua karyawan dan guru menguasai pekerjaan sesuai dengan bidangnya, kurangnya tenaga pendidik, sarana dan prasarana yang masih kurang. Kata Kunci : Peran Kepala Sekolah, Manajer, Mutu Pendidikan Agama Islam.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion
Divisions:	Fakultas Agama Islam Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	30 Apr 2019 01:57
Last Modified:	30 Apr 2019 01:57
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/12548

Actions (login required)

View Item