Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh orientasi belajar,
kemampuan akses pengetahuan dan pengawasan terhadap kinerja organisasi.
Penelitian ini adalah penelitian yang bersifat eksplanatori, yaitu penelitian yang
menyoroti pengaruh antar variabel-variabel serta menguji hipotesis yang diajukan.
Dimana uraiannya mengandung deskripsi akan berfokus pada hubungan variabel.
Populasi dalam penelitian ini adalah kepala OPD Kabupaten Demak
sejumlah 55 orang pimpinan. Data dikumpulkan dengan menggunakan metode
surve dengan skala kuesioner yaitu dengan memberikan lampiran pernyataan atau
kuisioner secara langsung kepada para responden. Teknik analisis data
menggunakan Software SPSS dan pengumpulan data dalam penelitian ini
menggunakan skala likert.
Hasil penelitian menunjukkan Orientasi Belajar, Kemampuan Akses
Pengetahuan dan Pengawasan berpengaruh positif signifikan terhadap kinerja
Organisasi.

Kata Kunci : Orientasi Belajar, Kemampuan Akses Pengetahuan, Pengawasan dan
Kinerja Organisasi.