Octaviana, Arum (2018) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP DEMOKRASI SISWA PADA MAPEL PKN KELAS 6 DI SDN BANGETAYU WETAN 02 SEMARANG. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
Pesan dibuka di aplikasi atau situs WhatsApp, lalu tekan kirim di sana.