Penelitian ini berfokus pada pembiasaan menyanyi lagu nasional di sekolah sebagai upaya menumbuhkan jiwa nasionalisme. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pelaksanaan dan upaya-upaya pihak sekolah dalam menjalankan pembiasaan menyanyi lagu nasional di sekolah sebagai upaya menumbuhkan jiwa nasionalisme. Ditemui beberapa permasalahan yang terjadi seperti siswa menyukai lagu barat atau lagu yang bertemakan cinta, ketidak tahuan siswa terhadap lagu-lagu nasional, dan siswa tidak serius dalam menyanyikan lagu nasional. Oleh karena itu pihak sekolah mengupayakan untuk melaksanakan pembiasaan menyanyi lagu nasional di sekolah sebagai upaya menumbuhkan jiwa nasionalisme pada peserta didiknya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek dan informan penelitiannya adalah kepala sekolah, staf guru, dan siswa kelas 3B SD Negeri Bandungrejo 1. Hasil penelitian: (1) Pembiasaan menyanyi lagu nasional disekolah merupakan salah satu program yang digerakkan pihak sekolah untuk membentuk jiwa nasionalisme pada peserta didiknya, (2) Pembiasaan menyanyi lagu nasional dilaksankan setiap hari di awal proses pembelajaran atau akhir proses pembelajaran, dan kegiatan upacara bendera, (3) Pada masa pandemi Covid-19 pembiasaan tetap dilaksanakan dengan mematuhi protokol kesehatan.
Kata kunci: Pembiasaan Menyanyi Lagu Nasional Di Sekolah Sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Nasionalisme.