Anisah, Ida (2016) EKSISTENSI TOKOH WANITA DALAM NOVEL SOKOLA RIMBA KARYA BUTET MANURUNG DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI AJAR DI KELAS VIII MTS DIPONEGORO UNGARAN. Undergraduate thesis, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNISSULA.
|
Text
COVER_1.pdf Download (411kB) | Preview |
|
|
Text
ABSTRAK_1.pdf Download (207kB) | Preview |
|
|
Text
DAFTAR ISI_1.pdf Download (218kB) | Preview |
|
|
Text
BAB I_1.pdf Download (216kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.unissula.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
BAB II_1.pdf Restricted to Registered users only Download (281kB) |
|
|
Text
BAB III_1.pdf Restricted to Registered users only Download (231kB) |
|
|
Text
BAB IV_1.pdf Restricted to Registered users only Download (388kB) |
|
|
Text
BAB V_1.pdf Restricted to Registered users only Download (206kB) |
|
|
Text
DAFTAR PUSTAKA_1.pdf Download (213kB) | Preview |
|
|
Text
PUBLIKASI.pdf Download (99kB) | Preview |
Abstract
Kata Kunci: Eksistensi Wanita, Novel SokolaRimba, Feminisme Eksistensialis, Implementasi Pembelajaran. Penelitian ini mengkaji mengenai eksistensi tokoh wanita dalam novel Sokola Rimba Karya Butet Manurung dan implementasinya sebagai materi ajar di SMP. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan eksistensi tokoh perempuan dalam novel SokolaRimbaKarya Butet Manurung. (2) untuk mendeskripsikan implementasi dalam pembelajaran menanggapi hal yang menarik dalam kutipan novel. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah feminisme eksistensialis. Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif kualitatif dan deskriptif kuatitatif. Deskriptif kualitatif berupa deskripsi yang menunjukan eksistensi tokoh wanita dalam novel SokolaRimbadan deskriptif kuantitatif berupa deskripsi implementasi dalam pembelajaran menanggapi hal yang menarik dalam kutipan novel di kelas VIII MTs Diponegoro Ungaran. Hasil penelitian ini menunjukan: (1) Eksistensi tokoh wanita dalam novel SokolaRimbayaitu (a) ada untuk dirinya sendiri (b) ada untuk yang lain (c) ada untuk dirinya sendiri dan ada untuk yang lain. (2) Bentuk eksistensi tokoh wanita dapat diterapkan dalam pembelajaran menanggapi hal yang menarik dalam kutipan novel di kelas VIII MTs Diponegoro Ungaran.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Pustakawan Reviewer UNISSULA |
| Date Deposited: | 30 Dec 2016 03:24 |
| Last Modified: | 30 Dec 2016 03:24 |
| URI: | http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/6304 |
Actions (login required)
 |
View Item |
