PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI AKSI BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI BULAKAN 03 SUKOHARJO

Sagita, Kharisma Nasa (2025) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI AKSI BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI BULAKAN 03 SUKOHARJO. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34302100104_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (48kB)
	Text Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)_34302100104_fullpdf.pdf Download (3MB)

Abstract

Penelitian berfokus pada hasil belajar terhadap peserta didik yang belum mampu untuk menguasai materi teks fiksi dan teks nonfiksi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Kurangnya inovasi pembelajaran dan pemanfaatan teknologi terjadi pada jenjang sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh penggunaan aplikasi AKSI Bahasa terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Bulakan 03 Sukoharjo. Adapun sampel yang digunakan adalah siswa kelas IV SD Negeri Bulakan 03 Sukoharjo yang berjumlah 20 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dengan metode kuantitatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Eksperimental Design dengan alur penelitian One-Group Pretest-Posttest. Teknik pengumpulan data dengan pretest dan posttest. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik analisis data penelitian menggunakan uji t statistik parametrik yaitu uji paired sample t test. Hasil dari analisis data penelitian yang telah dilakukan uji normalitas dan uji paired sample t test pada pretest dan posttest berdistribusi normal. Hasil uji paired sample t test menunjukkan bahwa nilai sig.(2tailed) 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh penggunaan aplikasi AKSI Bahasa terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Bulakan 03 Sukoharjo. Kata kunci: Media Pembelajaran, AKSI Bahasa, Hasil Belajar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	15 May 2025 02:53
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/40471

Actions (login required)

View Item