PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QURAN PESERTA DIDIK DI TPQ AL MASYHURIYAH KELURAHAN PANINGGILAN KOTA TANGERANG TAHUN 2025

MUDIN, NURMAH (2025) PENERAPAN METODE IQRA DALAM MENINGKATKAN KUALITAS BACAAN AL-QURAN PESERTA DIDIK DI TPQ AL MASYHURIYAH KELURAHAN PANINGGILAN KOTA TANGERANG TAHUN 2025. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300270_fullpdf.pdf Download (2MB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300270_fullpdf.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Al-Qur'an adalah kitab sucinya umat muslim, maka wajib bagi setiap muslim untuk bisa membaca Al-Qur'an dengan baik, benar dan sesuai kaidah ilmu tajwid. Dalam proses pembelajaran penerapan metode iqra setiap santri memiliki kemampuan yang berbeda-beda, sehingga membutuhkan strategi yang tepat. Di TPQ Al Masyhuriyah, Kecamatan Ciledug, Tangerang dalam proses pembelajaran Al-Qur'annya menggunakan Metode Iqra sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas membaca Al-Qur'an. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Al-Qur'an dengan metode Iqra di TPQ Al Masyhuriyah Kecamatan Ciledug, Tangerang. Untuk mengetahui hasil kualitas membaca Al-Qur'an santri setelah mendapat pembelajaran Al-Qur'an dengan metode iqra di TPQ Al Masyhuriyah Kecamatan Ciledug, Tangerang. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kualitatif jenis studi kasus. Dalam teknik pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan tringulasi dengan langkah-langkah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa: Proses pembelajaran Metode Iqra yang dipilih sebagai salah satu strategi dalam meningkatkan kualitas bacaan santri. Model pembelajarannya menggunakan model privat individual yakni, santri dipanggil satu persatu secara bergantian menghadap ke gurunya dan yang lainnya diberi tugas untuk tadarus sendiri-sendiri yang akan dibaca. Evaluasinya dilakukan secara langsung ketika murid membaca dihadapan guru dan Hasilnya sangat membantu untuk meningkatkan kualitas membaca Al-Qur'an para murid di TPQ Al Masyhuriyah, baik dari segi makharijul huruf, tajwid dan kelancarannya. Kata Kunci : Penerapan Metode Iqra dalam Meningkatkan Kualitas Membaca Al-Qur’an

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 1 UNISSULA
Date Deposited:	08 May 2025 07:29
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/39530

Actions (login required)

View Item