PENGARUH MODIFIKASI EDUKASI BERMAIN LADA SABUN DENGAN KOMBINASI LAGU TERHADAP KEPATUHAN CUCI TANGAN PADA ANAK USIA SEKOLAH

Andriani, Verri Ayu (2025) PENGARUH MODIFIKASI EDUKASI BERMAIN LADA SABUN DENGAN KOMBINASI LAGU TERHADAP KEPATUHAN CUCI TANGAN PADA ANAK USIA SEKOLAH. Undergraduate thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Ilmu Keperawatan_30902100006_fullpdf.pdf Download (2MB)
	Text Ilmu Keperawatan_30902100006_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (61kB)

Abstract

Latar Belakang: Anak-anak usia sekolah lebih rentan terhadap masalah kesehatan yang disebabkan oleh rendahnya PHBS. Mencuci tangan merupakan teknik dasar yang paling penting untuk mencegah penularan virus dan bakteri. Salah satu solusi inovatif adalah dengan melakukan edukasi kesehatan melalui permainan sabun dan lada yang dikombinasikan dengan lagu. Metode: Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif eksperimental dengan rancangan pre-post test design. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner kepatuhan cuci tangan. Jumlah responden sebanyak 56 responden yaitu 29 kelompok kontrol dan 27 kelompok eksperimen dengan teknik total sampling. Data yang diperoleh diolah secara statistik dengan menggunakan uji Paired T-Test & Unpaired T-Test. Hasil: Berdasarkan hasil analisa diperoleh bahwa dari 56 responden penelitian, sebagian besar memiliki karakteristik berusia 8 tahun dengan jenis kelamin paling banyak dikelompok kontrol adalah perempuan (55,2%) dan jenis kelamin paling banyak dikelompok eksperimen adalah laki-laki (51,9%). Tingkat kepatuhan cuci tangan pada kelompok kontrol sebelum perlakukan dalam kategori kurang (13,8%), cukup (79,3%), baik (6,9%) dan pada kelompok eksperimen dalam kategori kurang (18,5%), cukup (66,7%), baik (14,8%). Kepatuhan cuci tangan sesudah perlakuan pada kelompok kontrol

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	Fakultas Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Keperawatan > Ilmu Keperawatan
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	14 May 2025 02:45
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/39080

Actions (login required)

View Item