PERAN SPIRITUAL BUILDING TRAINING DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK DAN KARAKTER PANCASILA SISWA DI MA IHYAUL ULUM PATI

Hariprasetyo, Sapto (2024) PERAN SPIRITUAL BUILDING TRAINING DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK DAN KARAKTER PANCASILA SISWA DI MA IHYAUL ULUM PATI. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300183_fullpdf.pdf Download (963kB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300183_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (51kB)

Abstract

Di era digital sekarang ini banyak kita temukan fenomena kemerosotan akhlak terutama pada anak-anak yang masih usia sekolah(remaja). Hal ini disebabkan semakin mudahnya anak-anak mendapatkan segala jenis informasi baik positip maupun informasi yang negatif melalui berbagai media yang ada, terutama media online melalui gadget maupun telpon genggam yang mereka punya.. MA Ihyaul Ulum Pati merupakan salah satu madrasah pendidikan di wilayah kecamatan Wedarijaksa kabupaten Pati yang sudah mempunyai program pelatihan untuk pembentukan akhlak dan karakter pancasila pada siswa didiknya.Program ini bernama Spiritual Building Training (SBT) merupakan kerjasama dengan PT. Tiga Serangkai Pustaka Mandiri, salah satu perusahaan penyedia jasa dan kebutuhan pendidikan sekolah. Program ini sudah berjalan tahun 2019, sempat berhenti selama pandemi covid-19 ( periode tahun 2020 dan 2021), kemudian pelatihan SBT aktif lagi pada tahun 2022 sampai saat ini (tahun 2024). Penulis tertarik untuk meneliti seberapa efektif dan seberapa besar dampak serta hasil yang didapatkan oleh siswa MA Ihyaul Ulum Pati dalam upaya pembentukan akhlak dan karakter pancasila pada diri mereka. Penulis melakukan penelitian ini dengan pendekatan deskriptif kualitatif, peneliti dalam mendapatkan data dari hasil observasi, wawancara terhadap beberapa siswa yang menjadi peserta pelatihan SBT, wawancara dengan guru bimbingan dan konseling (BK), wawancara dengan kepala madrasah, serta dokumentasi, dalam hal ini dokumentasi saat siswa mengikuti pelatihan maupun dokumentasi siswa tiga bulan sesudah mengikuti pelatihan Spiritual Building Training (SBT). Hasil penelitian yang penulis laksanakan menunjukan sebagian besar siswa peserta pelatihan mampu mengimplementasikan selama mengikuti Spiritual Building Training. Hasil observasi yang peneliti lakukan tiga bulan setelah kegiatan pelatihan SBT, sebagian besar siswa rajin dan tertib melaksanakan kegiatan belajar di kelas maupun kegiatan di luar kelas seperti jamaah shalat sunah dhuha saat menjelang waktu istirahat pertama,shalat dhuhur berjamaah maupun saat kajian kitab, hanya ada beberapa anak yang masih belum bisa tertib dan disiplin. Hal ini juga berdampak pada semakin minimnya daftar siswa yang masuk ruang penanganan khusus dari guru bimbingan dan konseling. Jadi menurut penulis pelatihan SBT yang dilakukan oleh MA Ihyaul Ulum Pati cukup efektif dalam pembentukan akhlak dan karakter sebagian besar siswa. Penulis menyarankan agar program Spiritual Building Training dapat dilaksanakan tidak hanya satu kali dalam satu tahun ajaran, idealnya dua kali tiap tahun pelajaran dengan melibatkan orang tua siswa bersama-sama menjadi pendamping pada saat Spiritual Building Training. Kata kunci: spiritual building training, pembentukan akhlak dan karakter pancasila

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	21 Feb 2025 01:22
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/37718

Actions (login required)

View Item