IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS ISLAMI MELALUI PROGRAM TA×FÔÚ DI MAS TA×FÔÚ YANBU’UL QUR’AN MENAWAN KUDUS

Huda, Mujib (2024) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS ISLAMI MELALUI PROGRAM TA×FÔÚ DI MAS TA×FÔÚ YANBU’UL QUR’AN MENAWAN KUDUS. Masters thesis, Universitas Islam Sultan Agung Semarang.

	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300147_fullpdf.pdf Download (1MB)
	Text Magister Pendidikan Agama Islam_21502300147_pernyataan_publikasi.pdf Restricted to Registered users only Download (153kB)

Abstract

Jenis penelitian ini adlah kualitatif dengan deskriptif analistik. Tempat di Madrasah Aliyah Swasta TaÍfÊẓ Yanbu’ul Qur’an desa Menawan kecamatan Gebog Kudus, waktu penelitian pada bulan April-Juli 2024. Sumber data penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yaitu dengan metode wawancara, metode observasi dan metode dokumentasi. Dan kriteria keabsahan datanya yaitu 1) Perpanjangan keikutsertaan, 2) Ketekunan atau keajegan pengamatan, 3) Triangulasi. Analisis data menggunakan pengumpulan data, Reduksi data, Penyajian data dan verifikasi data. Hasil penelitian sebagai berikut: 1) Konsep pendidikan karakter religius Islami melalui program taÍfÊẓ di MAS TaÍfÊẓ Yanbu’ul Qur’an Menawan Kudus meliputi kegiatan perencanaan (Planning), pengorganisaian (Organizing), penenrapan (Actuating) pengawasan (Controlling) dengan penerapan metode ibrah, metode pembiasaan kegiatan, metode reward, metode kemandirian, metode keteladanan 2) Implementasi pendidikan karakter religius Islami melalui taÍfÊẓ di MAS TaÍfÊẓ Yanbu’ul Qur’an Menawan Kudus, dalam sikap religius meliputi kejujuran, keadilan, bermanfaat bagi orang lain, rendah hati, bekerja efisien, mempunyai visi misi kedepan,disiplin tinggi dan keseimbangan. 3) Faktor pendukung dan penghambat implementasi pendidikan karakter religius Islami melalui program taÍfÊẓ di MAS TaÍfÊẓ Yanbu’ul Qur’an Menawan Kudus meliputi Visi dan misi MAS TaÍfÊẓ Yabu’ul Qur’an, Komitmen kepala madrasah dengan dedikasi dan kemampuan yang cukup, sumber daya manusia (SDM) dari karyawan MAS TaÍfÊẓYanbu’ul Qur’an, sedangkan faktor penghambat yang ada diantaranya adalah masih adanya guru, murobbi ataupun ustadz halaqah yang belum bisa diajak kerja sama dalam menjalankan aturan yang ada, wali peserta didik yang belum memahami semua aturan pondok, latar belakang keluarga peserta didik dan lainnya. Kata Kunci: Program TaÍfÊẓ, Implementasi Karakter Religius Islami, MAS TaÍfÊẓ Yanbu’ul Qur’an Menawan Kudus

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc
Divisions:	Pascasarjana Pascasarjana > Magister Pendidikan Islam
Depositing User:	Pustakawan 4 UNISSULA
Date Deposited:	18 Feb 2025 01:50
URI:	http://repository.unissula.ac.id/id/eprint/37684

Actions (login required)

View Item