Pengaruh Terapi Aktivitas Kelompok Orientasi Realitas Sesi 1–3 Terhadap Kemampuan Mengorientasikan Situasi Nyata (Realita) Pada Klien Halusinasi di RSJD dr. Amino Gondhohutomo Semarang
59 hal + 14 tabel + xviii

Latar Belakang: klien halusinasi yang tidak mendapatkan perawatan lebih lanjut dapat menyebabkan klien mencederai diri sendiri, orang lain dan lingkungan yang disebabkan karena pasien mengikuti isi dari halusinasi tersebut. Untuk itu diperlukan penatalaksanaan keperawatan klien halusinasi dengan terapi modalitas. Terapi aktifitas kelompok orientasi relaitas sesi 1-3 merupakan salah satu terapi modalitas yang sangat efektif untuk mengatasi klien dengan halusinasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh TAK Orientasi Realitas sesi 1-3 terhadap kemampuan mengorientasikan situasi nyata (realita) pada klien halusinasi
Metode: penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif berupa eksperimen dengan menggunakan one group pre post test design without control. Pengumpulan data dilakukan dengan lembar observasi/ceklist. Jumlah sampel sebanyak 20 orang dengan teknik total sampling. Data yang diperoleh di olah secara statistik menggunakan uji wilcoxon signed rank test
Hasil: berdasarkan hasil analisa diperoleh bahwa dari 20 responden, 50% berjenis kelamin laki-laki dan perempuan, dengan 50% berusia 26 - 34 tahun, 50% berpendidikan SMP, 70% tidak bekerja. Setelah mendapatkan TAK Orientasi Realitas 1–3 diperoleh nilai p 0,000 (< 0,05)
Simpulan: ada pengaruh TAK Orientasi realitas sesi 1-3 terhadap kemampuan mengorientasikan situasi nyata (realita) pada klien halusiinasi di RSJD dr. Amino Gondhohutomo Semarang (p value < 0,05)

Kata kunci : TAK Orientasi Realitas sesi 1-3, kemampuan mengorientasikan situasi nyata (realita), klien halusinasi
Daftar Pustaka : 40 (2000-2013)